La relación entre la crueldad con los animales y la vida adulta antisocial tiene cierta relación que aveces se esconde en formas inimaginables.
Cuando empezbamos a elaborar nuestras ideas en un enfoque pedagógico...
La Promotora de Bienestar Animal tiene como eje de trabajo la Educación. En la PBA se cree que razonar acerca de ciertos conceptos, actuar conforme con determinadas maneras de saber hacer y guiarse conforme a ciertos valores tales como el respeto a toda forma de vida, debe partir de la tolerancia, la solidaridad, la justicia con las personas, para proyectarlo a los demás seres de la naturaleza.
La relación entre la crueldad con los animales y la vida adulta antisocial tiene cierta relación que aveces se esconde en formas inimaginables.
Cuando empezbamos a elaborar nuestras ideas en un enfoque pedagógico...
Volviendo a la hipótesis del enfoque pedagógico que se expone, “La evolución de unas relaciones más gentiles y benignas en la sociedad humana, deberá ser reforzada por la promoción de una educación con una ética más positiva y de respeto en las relaciones entre los seres humanos y los animales y sus hábitats”, se puede relacionar con los trabajos de Margaret Mead, cuando expresa: “una de las cosas más peligrosas que pueden pasar en la vida de un niño es que éste ( el niño), torture o mate un animal y no se le corrija, ni se le dé importancia al hecho consumado. Este niño no aprenderá a moderar su agresividad ni a entender que no está permitido matar”.
No hay duda de que la agresión reiterada hacia los animales, nos informa de un caso grave de agresividad y posible patrón antisocial.
Por otro lado, como expresa nuestra hipótesis, podemos lograr en el niño la adquisición de sentimientos y conductas positivas hacia sus semejantes a través del respeto a los animales. Se trata de propiciar en él, la responsabilidad con los animales y, a través de este, el amor hacia todas las demás formas de vida.